《中学语文教学》

期刊简介

中学语文教学是由首都师范大学主办的一本中等教育学术期刊，自1979年创刊以来，已经成为一本专注于社会科学II研究的学术刊物。该刊旨在深入挖掘并广泛传播中等教育交叉融合领域的最新研究成果与创新思想。该杂志以其独特的学术定位和专业视角，在中等教育研究领域内树立了鲜明的旗帜，成为连接学者、研究者及行业专家的重要桥梁。这本期刊专注于报道教育领域的最新研究成果。其热门主题涵盖了语文教学；语文；教学设计；阅读教学；老师；语文教师；高考；作文教学；语文教育；教学；在发文主题方面，该期刊主要关注教学、语文、文教、语文教学、教育、教师、作文、课堂、写作、课程等领域的研究。

该期刊在学术界享有多项荣誉，包括：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、北大图书馆收录期刊等。

中学语文教学的研究成果得到了多个科研项目的资助支持，其中包括 教育部人文社会科学研究基金(文献量20篇)、 国家社会科学基金(文献量15篇)、 江苏省教育科学“十二五”规划项目(文献量15篇)、 全国教育科学规划教育部重点课题(文献量6篇)、 重庆市教育科学规划课题(文献量5篇)、 中央高校基本科研业务费专项资金(文献量4篇)、 国家留学基金(文献量3篇)、 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(文献量3篇)、 等。